• 评课与经验分享

    • z13916755746
      我觉得基层体育课上到这种程度是很不错了,更多强调运动参与,而不是运动技能。技术固然重要,但兴趣更为重要,每节课组织有序的讲解重难点然后不断练习,那才是机械的体育课吧。最后学生们的那句开心我觉得这节课的目的就达到了。不?#21442;?#21943;
      2 小时前
    • z13916755746
      孩子们既运动了有愉悦身心,成功的课堂!
      3 小时前
    • dyl6235050
      孩子们既运动了有愉悦身心,成功的课堂!
      2019/1/29
    • azazwsaz
      我觉得基层体育课上到这种程度是很不错了,更多强调运动参与,而不是运动技能。技术固然重要,但兴趣更为重要,每节课组织有序的讲解重难点然后不断练习,那才是机械的体育课吧。最后学生们的那句开心我觉得这节课的目的就达到了。不?#21442;?#21943;。
      2018/10/7
    • amarriedman
      课堂最后的投篮游戏,一个班上还可以,场地不够就更没办法组织了。
      2018/6/14
    • amarriedman
      课堂很乱,就知道逗学生。没有针对性指导,没有递进感
      2018/6/14
    • lyf2017
      课堂虽然有些乱,但很真实
      2018/5/1
    • gjb123
      体育课的大体过程清晰
      一:准备活动,基本活动,结束活动各个时间分配较为合理。
      二:本节课对于传球的练习较为简单。
      三:篮球运球和传球相结合是重点,也是难点,教师在?#26757;?#32452;练习时应该重点阐述运传的重点,以及纠正错误动作。
      四:学生分组练习运球时,路线有些混乱。
      以上不当之处还望海涵。
      2018/3/18
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    《篮球的运球与传球》高中体育-刘世春

    播放次数
    上传时间: 2017年12月19日
    视频时长: 37:52
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